1. April 2025
Gerlind Belke und das Generative Schreiben von Petra Heinrichs im Namen der Arbeitsstelle Migration der Bezirksregierung Köln Sie war Vordenkerin und Wegbereiterin eines sprachenbildenden Deutschunterrichts, ihre […]
1. April 2025
Gemeinsames Menschsein – ein Blick auf Postmigration aus Achtsamkeitssicht von Tatini Petra Schmidt Tatini Petra Schmidt ist Beraterin und Coachin für „Emotionale Weisheit und Kulturwandel in […]
31. März 2025
„Guter Lebensabend NRW“ – diversitätssensible Altenhilfe und –pflege für Senior:innen mit internationaler Biografie von Ulrike Hodissen und Neslihan Arikan In einer zunehmend vielfältigen Gesellschaft wird die […]
31. März 2025
Mehrsprachige Kompetenzen diagnostizieren: Ein innovatives Unterstützungsangebot für Lehrkräfte von Dr. Christina Winter, Dr. Marco Triulzi, Dr. Erol Hacısalihoğlu und Abdullah Bakkar „Ich hatte nicht erwartet, dass […]
31. März 2025
Integration und Vielfalt in den drei Institutionen des ZMI Ein Beitrag der Bezirksregierung Köln, der Stadt Köln und der Universität zu Köln Bezirksregierung Köln Die Bezirksregierung […]
31. März 2025
ZMI-Umfrage zu Postmigration und Mehrsprachigkeit von Rahel Thiveßen Wir leben in einer Gesellschaft, die durch die Erfahrung von Migration und durch Mehrsprachigkeit geprägt ist – in […]
31. März 2025
Führt der mehrsprachige Alltag zur Herausbildung hybrider Identitäten? Erkenntnisse aus Deutschrap und deutscher Jugendsprache von Dr. Aleksej Tikhonov „Na, was machste heute Abend, Brátan?“ Zufällig hörte […]
31. März 2025
Forschung zu Herkunftssprachen und Herkunftssprachlichem Unterricht in Deutschland: Das Projekt HSU-Interregio von Dr. Till Woerfel, Prof. Dr. Helena Olfert, Ioanna Lialiou und Dr. Erkan Gürsoy Hintergrund […]
31. März 2025
„Beide Sprachen sind ja auch wichtig“ – das Thema Mehrsprachigkeit im Metavorhaben Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft von Dr. Stefanie Bredthauer, Angelika Gundermann, Dr. Till Woerfel […]