5. September 2019

Kölner Ferienschulen

Kooperationspartner: Universität zu Köln, Kölner Schulen, Mercator-Stiftung Bereits seit dem Jahr 2003 werden im Rahmen des Kooperationsprojektes „Sprachliche Bildung“ verschiedene Formate von Ferienschulen für Schülerinnen und […]
5. September 2019

Lehrforschungsprojekt „Seiteneinstieg”

an der Universität zu Köln in Kooperation mit Kölner Schulen, mit Unterstützung des ZMI Studierende der Universität Köln aus den Bereichen Lehramt und Interkulturelle Kommunikation und […]
5. September 2019

Zweisprachige Broschüre zum dualen Ausbildungssystem

Kooperationspartner: Handwerskammer zu Köln, Com.It.Es. Köln (Komitee der Italienerinnen und Italiener im Ausland) Vielen Jugendlichen und ihren Eltern sind die Möglichkeiten einer dualen Berufsausbidlung im Handwerk […]
5. September 2019

Mehrsprachiges Lernen in der Primarstufe

Die Förderung der deutschen Sprache und die Einbeziehung der Herkunftssprachen der Kinder sind seit vielen Jahren eins der zentralen Ziele der Schulbehörden, Politik und Verwaltung. Der […]
5. September 2019

Zwei Schulverbünde in BISS

Kooperationspartner: teilnehmende Schulen, Dr. Lotte Weinrich sowie Dr. Christoph Gantefort (Universität zu Köln) Im Jahr 2013 übernahm das ZMI die Koordination der Antragstellung für zwei Kölner […]
5. September 2019

Ferienintensivtraining – FIT in Deutsch

Das ZMI bietet das durch das Schulministerium NRW ins Leben gerufene Programm „Ferienintensivtraining – FIT in Deutsch“ an. Seit den Herbstferien 2018 wird vom Mercator Institut […]
5. September 2019

Das Kölner Sprachfest

Ende Januar findet das jährliche Sprachfest des ZMI im Historischen Rathaus zu Köln statt. Das Fest bringt den Themenkomplex Mehrsprachigkeit und Integration einem breiten Publikum, insbesondere der […]
5. September 2019

Verbund Kölner Europäischer Grundschulen

Kooperationspartner: Schulamt für die Stadt Köln, 13 Kölner Grundschulen Am 14.11.2006 hat der Rat der Stadt Köln auf Empfehlung des Integrationsrats beschlossen, einen „Verbund Kölner Europäischer […]
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